Français - MoodleBites pour Enseignants

Le Moodle Bites1 traite de la configuration de votre premier cours Moodle :

La mise en place d'un cours Moodle n'est pas seulement un ensemble de choix que vous faites pour les fonctions et options qui seront disponibles, mais aussi sur la façon dont les apprenants commencent le cours. Il s'agit d'un moment critique avec une grande incidence sur la réussite ultérieure du cours.

Le Moodle Bites2, traite de l'ajout de ressources et utilisation des blocs

Les ressources d'un cours Moodle sont souvent des étiquettes, des pages et des contenus statiques représentant le matériel d'apprentissage. Cette section se penche sur la meilleure façon de créer et de présenter ces informations. Nous abordons également l'usage de quelques blocs.

  • Les étiquettes,
  • Les pages de texte et du Web,
  • Liens vers des fichiers
  • Les répertoires
  • Utilisation des blocs: Activitésl'utilisateur en ligne, la recherche, les dernières nouvelles, l'activité récente...
  • Le bloc d'administration
  • Le calendrier

Le MoodleBites3, traite des activités de Moodle 1/4

Dans cette rubrique, nous explorons deux des outils les plus souvent utilisées pour l'évaluation de l'apprentissage dans Moodle : le devoir  et  le Test , et nous commençons à comprendre les bases de relevé de notes.

  • Devoir
  • Test
  • Barèmes
  • Présentation du carnet de notes

Le Moodle Bites4, traite les activités de Moodle 2/4 

Moodle a de nombreuses activités qui peuvent être rapidement et facilement ajoutés à un cours pour rendre le contenu plus interactif et participatif.

Le Moodle Bites 5, traite les activités de Moodle 3/4

Les leçons sont peut-être l'une des activités les plus sous-utilisés dans Moodle, en partie en raison de la difficulté initiale à les prendre en main, et d'une interface peu intuitive. Cette rubrique se penche également sur l'activité de l'atelier que peu d'enseignants utilisent. Nous aborderons également la base de données, et explorerons des façons créatives d'utiliser cette activité flexible. 

  • Le livre
  • La leçon
  • Base de données
  • Approfondir le relevé de notes

Le MoodleBites 6 traite les  activités de Moodle 4/4

Moodle comprend un certain nombre d'activités collaboratives, et cela inclut l'Atelier (utilisé pour évaluation par les pairs), et le Wiki  utilisé pour le développement collaborative de documents. Nous explorerons également l'utilisation des flux RSS dans Moodle, de l'activité Feedback, et nous utiliserons des activités conditionnelles.
  • Feedback
  • Wiki
  • RSS
  • L'atelier
  • Activités conditionnelles
  • Les badges

Le Moodle Bites7 traite de la gestion des apprenants et des cours

L'utilisation efficace de Moodle comme environnement d'apprentissage nécessite plus que de simplement écrire un bon contenu. Gérer habilement les interactions avec les apprenants  et les cours est une compétence essentielle de l'enseignant / formateur dans cet  l'environnement pédagogique.  

Le MoodleBites 8 traite de l' utilisation du multimédia dans les cours

Dans le monde des smartphones, tablettes, iPod, YouTube, Instagram, Vime etc... Le multimédia est souvent utilisé pour fournir un support plus attractif et engageant pour les apprenants. Comprendre et appliquer des connaissances et des compétences multimédia de base peuvent transformer un cours banal en une expérience d'apprentissage très motivante.

  • Images,
  • Audio 
  • Vidéo
  • Flash
  • Thèmes Moodle

Ce cours est simplement utilisé pour permettre aux participants :

  • De collecter leurs Open Badges.
  • D'imprimer un certificat d'achèvement

.